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孩子应该掌握的六种能力

时间: 2019-07-12 11:04 作者: 书同教育 点击:

 

生命中有很多重要的东西,除了学习,孩子更应该掌握这几方面的能力:

1

面对挫折的能力

要锻炼这个能力很容易,在读书学习中就可以,还有劳动,具体怎么办?——到时候看着办,一帆风顺的人生是不常有的,或许第一道坎儿你迈得吃力,后面的关卡是不会难住你的。

2

爱的能力

有些人做过这样一个实验:回到家里抱起自己爱的人。结果是就算100多斤都抱得起来,而且还能够转一圈,但是同样抱100斤石头肯定不行,因为你没有注入你的爱。

用饱满的爱去面对亲人、朋友,才能更好地面对人生。

3

认识生命的多元价值

 

有一个新闻是这样讲的:在台南有个高一学生,父亲是种凤梨的农民,每天要用手指敲凤梨三下来鉴定凤梨的甜度。几年下来,由于父亲每天敲凤梨的原因,导致手指肿大变形。学生很心疼父亲,就发明了一个机器模仿父亲用手敲凤梨的动作,鉴定凤梨甜度,这个机器后来得到了英国发明奖的金奖。

孩子不一定要成绩好,要看他对生命的理解。

4

世界观

家庭条件变得越来越好,现在很多孩子被送去国外念书,家长说是为了培养孩子的世界观,这是个好想法。其实更一针见血的道理是由此可以认识到真正世界的广大,相比之下才更能认识到自己的渺小,这个好处是能弱化自己的痛苦,能包容世界。

5

表达自己的情感和思想

想要孩子学会表达,先要让孩子学着了解,尤其是性格内向情感封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生,想约她,但是他每次靠近女生都紧张大脑一片空白,紧接着就满脸通红地吓跑了。接近都成问题何谈更进一步发展,这时候,可以用五字大明咒之大家都是人那个不敢追女生的男孩在自己紧张的时候可以默念“我们都是人……,看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人……,在台上发言激动紧张说不出来话也念“我们都是人……”。

只有先在大家面前克服了紧张的情绪我们才能不惧表达、也能更好地表达自己。

6

有感情后要提炼观点

好文章一定会有好观点

给自己的孩子讲睡前故事,不讲白雪公主,太老套,不如根据孩子的生活琐事写365个故事。比如有个国王,他有个独生子,有一天国王叫王子搬个椅子到阳台赏月,王子说自己身份显贵怎么能搬椅子,椅子是下人搬的。后来国家战败,王子成了庶民,流落街头被个做椅子生意的人收留,每天的生活就是搬椅子,曾经王子不屑的工作现在竟以此为生,观点既可以是工作与人都无尊卑之分,也可以是重视小环节才不至于一败涂地,还可以是很多很多,总之,有观点支撑文章,你的故事会更生动有趣能让孩子记住,不然你认为中高考都有的文章主旨之类的问题意义何在?

有感情也要不失浪漫情怀,浪漫就是浪费时间慢慢吃饭,浪费时间慢慢喝茶,浪费时间慢慢走,浪费时间慢慢变老。

先有观点,再讲故事,肯定是好故事。