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妈妈,我们为什么要读书?武汉疫情给了最好的答案

时间: 2020-02-25 22:48 作者: 书同教育 点击:

 

01

 

曾经,当孩子们问:“妈妈,我们为什么要读书。”

 

“为了将来找份好工作,为了能过上优越的生活,为了光耀门楣......”

 

我们的答案看似完整却又缺少说服力,而这次“武汉疫情”却给了孩子们最好的答案。

02

 

当我们打开手机,便看到许多关于“武汉疫情”的报导,最初的漠不关心变得紧张不已。这一次,家家户户都关门大吉,昔日街道的热闹与喧哗已悄然而逝。
 
孩子们在家里呆了很多天,没有哪一个孩子不喜欢玩,但这次只能在家玩。
 
“妈妈,我想上学了。”
 
“妈妈,我想念学校的同学,我想念我的老师,我想念我的课桌。”
 
尽管央视频推出在家上课,但这是孩子们想要的吗?
 
曾经孩子们沉迷于电视剧、动画片、游戏等等,如今却吵着要去学校,疫情的加重让孩子那颗稚嫩的心也变得了不安。
 
我们期盼着一个救世主将病毒赶走——
 
这个时候,钟南山院士的出现,给了我们无限的希望,我们看到了疫情渐渐开始好起来。
 
至少,在这一场战役中我们有了必胜的把握。
 
曾经的我们在追逐各大明星中度过,武汉疫情让我们明白谁才是真正的大明星。
 

 

人们在嘴里念叨着:“今年过不出门,钟南山说出门,我们才出门。”可见他在世人心中的地位有多高。
 
钟南山教授的一生都在努力学习,刻苦钻研学术,他是一个英雄。
 
他也是一个普通人,24岁的他毕业于北京大学医学部,毕业以后留校任教。
 
43岁赴英国进修,67岁带领医护工作者抗击非典,如今84岁的他依然站在前线,与“冠状病毒”战斗,他的一生都在为国家、为人民做贡献。
 

03

 

当孩子再问:“妈妈,我为什么要读书?”
 
我们可以坚定地告诉他:
 
要做一个像钟教授那样有知识的人。知识不仅仅可以让我们自己变得更好,还能救命。
 
当危险来临,你不是恐惧,而是用自己学到的知识战胜危险,用自己的的勇敢和担当去化解困境,成为国家和人民的中流砥柱!
 
学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利:力挽狂澜于国家、人民于水火之中。
 
知识就是力量,知识就是第一生产力。
 
中国之所以强大是因为有千千万万个像钟教授这样无私奉献的人。


我们读书,要做一个像钟教授那样的人。

 

04

 

我们虽然生活在一个和平友爱的国家,但是要知道这个世界并不和平。
 
在这个世界上还有不和平的国家,比如叙利亚,这个国家的人民因为战火而流离失所。
 
是啊,都2020年了,世界依旧存在不和平。
 
毛主席曾经说过,“落后就要挨打”。
 
一百多年前,我们的国家曾经被世界各国群起而攻,多少英雄为了保家卫国牺牲生命。
 
我们的国旗五星红旗为什么是红色呢?那是因为中国的和平是用先辈的生命换来的。
 
如今的中国,好不容易繁荣富强,但还有很多国家不希望我们强大。
 
当今世界各国之间的较量不再是国家军队的较量,而是科学技术的较量。
 
我们的国家只有掌握先进的科研技术,才能更好地抵御他国对我们的各种恫吓、威胁(包括威慑力更强的生化威胁)。
 
国家需要培养更多像钟南山教授那样的人才,中国的美好将来是靠大家去创造。


这些人有可能是每一个小朋友!

 

05

 

读书是一种责任。
 
在我读小学的时候,进了校门便是一块巨大的石壁,上面写着周恩来总理那一句振奋人心的话:"为中华之崛起而读书"。
 
有一句话是这样讲的,它说:“如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。
 
他们是边疆官兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业,为了你和我的责任,在不懈努力。
 
正如这次疫情钟南山教授的出现,84岁高龄的他正在为你我的安全努力着。
 
一百多年前,梁启超先生曾经说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。
 
一百年后的今天,其实道理反过来是一样的。“中国强则少年强,中国强则中国少年强。
 
读书,不是为了成为网红明星,不是为了成为权势富贵,而是为了成为钟南山教授那样的人。


让更多的孩子成为钟南山教授那样顶天立地、敢于奉献、敢于拼搏、敢于为人民做贡献的人,这是学校、父母、社会的责任。